作文素材的有效积累探究

• 作者: 龚海燕
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文素材 审题训练 材料 学生 痛苦 反问 老师 哭
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

有一次，请学生作审题训练，问他们最痛苦的是什么？他们说：“最纠结的是没有材料或找不到最能证明观点的材料。”笔者一脸讶异，“你们平时不是一直在阅读，也一直在做摘抄、写感悟，怎么就没有材料了呢？”学生接下来的回答，更让笔者哭笑不得，“我们积累的材料都用不上，我们也很痛苦。”我反问道：“那你们积累的材料，都是什么方面的，为什么总是与老师出的题目擦肩而过呢……”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚海燕		20	0	0.0	0.0