浅谈多媒体与初中几何教学的整合

• 作者: 陈剑波
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教学方式 积极性 效果
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

人类社会已经进入信息时代。为了适应信息社会对中学数学教育提出的新要求，加速中学数学教育改革的步伐，大力推进信息技术在数学教学中的普遍应用，中学数学课程教材研究开发中心已经在探索信息技术在改进学生数学学习方式 和教师教学方式上的作用和途径，以及在信息技术环境下的教师专业成长、学校建设和发展等的途径。在此，本人通过自己的 切身体会谈谈对初中数学课程与信息技术整合的一些粗浅认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈剑波		3	6	1.0	2.0