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摘要:
核心素养是高职德育教育改革的重点,目前高职德育评价存在着流于形式的问题,评价体系还有待完善,还要解决高职道德教育评价迫切性问题,着力从学生的核心素养出发,满足高职道德教育评价的现实需求.
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文献信息
篇名 基于核心素养下的高职德育教育评价改革的探析
来源期刊 新智慧 学科
关键词 核心素养 高职德育教育 评价改革
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 教学管理与创新
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 1813字 语种 中文
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核心素养
高职德育教育
评价改革
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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50
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