民族地区五年制高职分层次德育教育的思考

• 作者: 姜淑兰
• 来源期刊: 内蒙古财经大学学报
• 关键词: 民族地区 五年制高职生 德育教育
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育
• 页码范围: 136-139
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

针对民族地区五年制高职学生存在认知、心理特征、思想素质、行为习惯的差异性,为把他们培养成综合素质较高的职业人,高职学校需要从学生实际出发,按照学生生理年龄段等特性实施分层次德育教育,制定明晰的分层次德育目标,构建分层次德育教育的内容,以利于学生的最佳发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜淑兰	呼和浩特职业学院马列部	10	10	2.0	2.0