健康教育联合常规护理在乳腺增生患者中的护理研究

• 作者: 海梦
• 来源期刊: 中国保健营养
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 常规护理 乳腺增生 护理效果
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 286-287
• 页数: 2页
• 分类号: R473.6
• 字数: 1557字
• 语种: 中文

摘要

目的 观察健康教育联合常规护理在乳腺增生患者中的护理效果.方法 取2015年1月-2016年10月医院收治乳腺增生患者60例,采用随机数字方法分为对照组(n=30)和观察组(n=30).对照组采用常规方法护理,观察组在对照组基础上联合健康教育护理,比较2组护理效果.结果 2组护理后乳腺自我检查依从率差异无统计学意义(P＞0.05);观察组护理后药物治疗、门诊复查、合理饮食及适当运动良好率,高于对照组(P＜0.05).结论 乳腺增生患者治疗过程中在常规护理基础上联合健康教育效果理想,值得推广应用.