建立小学数学情境课堂的重要性

• 作者: 邬玉春
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 小学数学 情境课堂
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 育人星空
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 字数: 1998字
• 语种: 中文

摘要

在课堂上引入情境教学,是当今教学的主要形式.那么,什么是"情境",如何有效的在课堂上引入情境,使教学达到最好的效果,需要引起每一位教师及广大教育者的注意和深思.对于情境的定义,教育学家乔纳森曾在在《学习环境的理论基础》中是这样描述的:"情境是利用一个熟悉的参照物,帮助学习者将一个要探索的概念与熟悉的经验联系起来,引导他们利用这些经验来解释、说明,形成自己的知识."

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邬玉春		1	0	0.0	0.0