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摘要:
新课改下,推动教师工作发展的方法一一被教育工作者所探索和实践,对提高初中化学的教学成效具有重要的影响作用.对新型的课堂模式——动态生成课堂进行了分析,并对初中化学教师构建动态生成课堂的措施提出了有效建议.
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文献信息
篇名 浅谈动态生成课堂的有效教学策略
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 初中化学 动态课堂 有效策略
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号
字数 1770字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502.2017.10.117
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研究主题发展历程
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初中化学
动态课堂
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
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