批判性思维在高校财务会计教学中的运用策略分析

• 作者: 李爱娥
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高校财务会计教学 批判性思维 问题 策略
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 研讨◆创新◆校企
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3286字
• 语种: 中文

摘要

财务会计是高校会计专业中非常重要的一门课程,财务会计教学活动的进展效果不仅会直接影响到学生的学习效率与学习成绩,同时也会影响到学生将来进入工作后的专业知识素养,对学生的发展起着不可替代的作用.但是就目前的实际情况来看,高校财务会计教学中所存在的困难和问题却是不少,这些问题迫切需要得到解决,不然将会对整个教学活动的开展、学生的学习产生消极的影响,而批判性思维的运用是能够解决这些问题的有效措施,故以"批判性思维在高校财务会计教学中的运用策略分析"为主题,首先对批判性思维的基本内容进行概述,然后对现如今高校财务会计教学中的问题进行说明,最后再提出具有针对性的相关策略以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李爱娥		24	28	3.0	4.0