作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、地方应用型本科人才培养标准内涵1.应用为本的培养目标。向应用型转型的本科高校要转到培养生产服务一线的应用型技术技能型人才。应用型本科人才是以专业知识应用于生产实际,推动行业发展的实践人才,是服务地方经济社会发展需要的“用得上、留得下、扎得住”的适应性人才。
推荐文章
应用型地方本科院校生物工程专业的人才培养模式与特色
生物工程专业
培养模式
特色人才
应用型地方本科
应用型地方本科院校材料物理专业人才培养方案构思
应用型地方本科院校
材料物理专业
培养方案
应用型本科人才培养方案的探索与构建
本科人才
应用型
培养方案
探索
构建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 地方应用型本科人才培养标准的设计思路与实现路径
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 应用型本科人才 人才培养标准 技术技能型人才 路径 设计 社会发展需要 服务地方经济 适应性人才
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
应用型本科人才
人才培养标准
技术技能型人才
路径
设计
社会发展需要
服务地方经济
适应性人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
论文1v1指导