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摘要:
医学生的见习教学是医学课程体系的重要组成部分,有助于医学生对所学的药剂专业知识充分了解,激发他们的学习兴趣和树立学习目标。
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文献信息
篇名 中职药学新生提前见习的实践效果分析
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 见习教学 效果分析 实践 新生 药学 中职 医学生 课程体系
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G645.5
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1 陈燕屏 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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见习教学
效果分析
实践
新生
药学
中职
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课程体系
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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