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摘要:
汉语作为母语,对于中学生来说,非常重要,语言运用是否恰当可以体现出一个人文化素质的高低。作文是学生运用语言的平台。通过语文作文的训练,可以提高学生对于语言的运用能力,提高自身的文化素质,同时也丰富了学生的生活经验,让学生在写作中感悟到生活的真谛。本文调查并分析了当前初中作文教学现状中存在的问题,并针对这些问题提出了几条有效的可以提高初中语文作文课堂质量的建议以供大家参考。
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文献信息
篇名 提高初中语文作文课堂教学有效性的策略
来源期刊 作文成功之路:教育前沿 学科 教育
关键词 初中语文 作文课堂教学 策略
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
DOI
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1 吕芸瑶 4 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
作文课堂教学
策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路:高考冲刺
月刊
1001-571X
23-1304/G4
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