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摘要:
大半个世纪以来,《荷塘月色》是一篇深受读者喜爱的散文,本文试图从审美的视角对作品所展示的深邃的意境美、朦胧的情感美以及充满人性的哲思美等几个方面进行分析,提示散文受人们喜爱的深层内涵,以及在审美教育和精神构建上所具有的积极意义.
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荷塘月色
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《荷塘月色》情景交融意境美
《荷塘月色》
情景交融
意境美
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文课堂的情境探索 ——《荷塘月色》赏析
来源期刊 新智慧 学科
关键词 语文课堂 情境探索 《荷塘月色》 赏析
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 4439字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.28.015
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕利娜 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
情境探索
《荷塘月色》
赏析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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