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摘要:
该文以2007年至2016年关于英美文学教学与大学英语教学改革研究的29篇CSSCI文献为依据,从研究数量、研究对象、研究内容三个方面对这些论文进行量化统计和分析研究,结果表明:尽管关于英美文学与大学英语教学改革研究取得理论研究和实证研究的一些成就,但还存在下列不足:1)是文献数量众多,但总体质量不高;2)是研究对象单一,分布不均;3)是研究内容的深度和广度有待提高;4)是网络信息化环境下的研究有待深入.
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文献信息
篇名 我国英美文学教学和大学英语教学改革研究十年评析
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 英美文学教学 大学英语教学改革 量化统计 评析
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 74-75,78
页数 3页 分类号 G642
字数 4006字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘慧君 17 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (47)
共引文献  (435)
参考文献  (17)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (2)
1997(1)
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1999(1)
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  • 二级参考文献(1)
2000(1)
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2001(4)
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2002(13)
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2003(2)
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2004(6)
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2005(6)
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2006(1)
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2008(2)
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2009(4)
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2010(4)
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2011(3)
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2012(3)
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2013(4)
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2015(2)
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2016(3)
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  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
英美文学教学
大学英语教学改革
量化统计
评析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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月刊
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