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摘要:
提出"互联网+"时代开放式教学模式并运用到数字媒体应用技术专业技能训练课教学中,充分发挥"互联网+教育"模式优势,打破传统教学思维,让信息化手段更好地服务于教学.学生可以充分利用优质的教育资源,培养学习兴趣,提高自主学习能力,整个教学过程贯穿"一切教学实践活动以学生为主体"的教学理念,提高学生的创造力和想象力,真正做到自主学习.
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文献信息
篇名 互联网+时代开放式教学模式实施研究——以数字媒体应用技术专业技能训练课为例
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 互联网+ 开放式教学模式 数字媒体应用技术专业 技能训练课 慕课
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G712
字数 3131字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.23.077
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张俊霞 8 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
开放式教学模式
数字媒体应用技术专业
技能训练课
慕课
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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