高中至本科阶段英语教学衔接问题的研究

• 作者: 李雪梅
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 衔接 高中英语 大学英语 教学内容
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2973字
• 语种: 中文

摘要

虽然英语在中国普及了很多年,但是许多高校对英语专业缺乏统一的认识和重视,对教材和课程的安排没有提出具体的要求,学生实际应用英语的能力跟不上时代的要求.本文通过阅读文献,问卷调查,访谈,主要针对高中到大学英语的教学大纲,并从教学目标为出发点,找出其中的衔接问题.在一条龙教学和内容依托教学理论的基础上,尝试指出教学改革中关于教学内容衔接中存在的问题并提出一些想法以供探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪梅		12	20	2.0	4.0