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摘要:
2016年,对吉林省省中小学校进行评估抽检,对评估学校在图书馆建配管用等方面进行调查,发现一些好的做法和存在的问题,总结实践经验并提出几点思考,以期进一步改进图书馆工作,真正发挥其教育教学功能.
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文献信息
篇名 吉林省中小学图书馆(室)评估分析与思考
来源期刊 中国教育技术装备 学科 社会科学
关键词 图书馆(室) 教育装备 实验室 电子阅览室
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 图书视界
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 G258.69
字数 3891字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.23.070
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪青义 吉林省教育技术装备中心图书科 7 4 1.0 2.0
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图书馆(室)
教育装备
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电子阅览室
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
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