作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
根据教育部要求,全国高等院校本科必须把大学英语作为必修课之一,由于学生入校的英语成绩参差不齐,大学英语分级教学本着因材施教的原则被越来越多的高校所接受,本文作者首先提出了大学英语分级教学的理论基础,接着阐述了大学英语分级教学的优势,最后指出大学英语分级教学应该注意的一些文题.
推荐文章
大学英语分级教学改革探讨
大学英语
分级教学
语音分级教学对大学英语教学改革的启示
大学英语改革
听力理解图式
语音图式
浅谈大学英语教学改革
大学英语
教学改革
课堂教学
高考英语改革语境下的大学英语教学改革
高考英语
大学英语
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学英语教学改革之分级教学研究
来源期刊 各界 学科
关键词 大学英语 改革 分级教学
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 1740字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张瀚文 10 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (7)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学英语
改革
分级教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
各界
半月刊
1007-3906
61-1302/D
西安市雁塔区二环南路东段388号省政协《各界》杂志社
chi
出版文献量(篇)
11018
总下载数(次)
37
总被引数(次)
833
论文1v1指导