高中语文微课程教学研究

• 作者: 殷瑞霞
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 微课程 教学研究 教学设计
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 网络教育
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 2578字
• 语种: 中文

摘要

目前,微课程教学模式还处于探索期,缺乏坚实的理论基础和实践经验,在语文教学中的应用还不成熟,存在高中语文教师对微课程的认识不足,微课教学内容缺乏系统性,高中语文微课程制作技术欠缺等问题.高中学生对微课程教学模式接受能力强,大部分学生对微课程比较感兴趣.因此,高中语文教师要加强对语文微课程教学的认识,要有原则地设计语文微课程教学内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷瑞霞		1	6	1.0	1.0