小议初中语文情境教学实践探索

• 作者: 左士华
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 初中语文 情景教学
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 字数: 2211字
• 语种: 中文

摘要

情境教学就是通过创设与教学内容相符的情境,激发学生的学习动机,让学生入情入境,引发学生的情感体验与情感共鸣,促使学生积极主动地参与教学活动,在提升教学效率与效果的同时,促使学生受到情感的熏陶感染,塑造健全的人格.初中语文的每篇课文都蕴涵着丰富的思想感情、生活气息、人物性格,有利于创设出生动而形象的情境,让学生在轻松愉快的情境中感受与领悟语文知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左士华		2	0	0.0	0.0