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摘要:
核心素养是近几年我国新课程标准提出的新概念,那么在高中体育健康专题内容的选择中,如何融合体育核心素养来对高中健康专题内容的进行选择呢?体育教师首先要理清核心素养和体育核心素养的概念及内容,了解现阶段健康专项教学内容选择中存在的问题,才能更好地解决在核心素养视野下对体育健康专项内容的选择.
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文献信息
篇名 在核心素养视野下高中体育健康专项教学内容的选择
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 核心素养 健康专项 教学内容的选择
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 综合园地
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 2125字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱荣 8 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
健康专项
教学内容的选择
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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