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小学英语愉快教学初探
小学英语愉快教学初探
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摘要：
有位教育学家曾说:兴趣是孩子最好的老师、专注是孩子们心灵的唯一门户;面对新时期的课改,小学英语课堂应该更加生动活泼.我们要让我们的课堂更健壮、更有效,我们要慷慨的为学生打开学习的大门,并鼓励他们推门而入、乐而忘返、要让学生从:要我学到我要学,只有这样,我们的英语教学才能健康发展、有效地发展.
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文献信息
| 篇名 | 小学英语愉快教学初探 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | 课堂气氛 兴趣 学习态度 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（23） | 所属期刊栏目 | 经验交流 |
| 研究方向 | 页码范围 | 203 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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中学课程辅导(教学研究)
主办单位：
出版周期：
旬刊
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CN：
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语种：
chi
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