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摘要:
解剖教学中需要解决的主要问题为提高教学质量、调动学生的积极性和主动性。近年来,在解剖教学中应用数字化人体图像和三维模型得到了广大师生的青睐,数字化人体图像和三维模型的应用对于提高学生对人体的认知和理解具有重要的意义,本文浅析了这两种技术的应用优势,以期为类似的研究工作提供理论基础。
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文献信息
篇名 数字化人体图像和三维模型在解剖教学中的应用
来源期刊 大家健康(上旬版) 学科 医学
关键词 数字化人体图像 三维模型 解剖教学
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 287-288
页数 2页 分类号 R322
字数 1873字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王勇 13 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字化人体图像
三维模型
解剖教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大家健康(上旬版)
月刊
1009-6019
22-1109/R
吉林省长春市建政路971号
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