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摘要:
现在我们的小学教学中存在着很多的问题,尤其是在小学的数学教学过程中存在着过多的以追求高成绩为教学目的的现象,忽略了在学习数学过程中学生的综合素质培养.在新课程标准的要求下,小学教学也在不断地进行着改革,小学数学的教学也开始渐渐以培养学生的素质为目标.其中对学生的核心素养的培养成为了小学数学教师最关心的问题.那么,究竟应该怎么样来培养小学生的数学核心素养呢?
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文献信息
篇名 浅谈小学生数学素养的培养
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学生 数感培养 符号意识 培养核心素养
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号
字数 1845字 语种 中文
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1 段慧玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学生
数感培养
符号意识
培养核心素养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
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12242
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20
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