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摘要:
探讨微课在针灸推拿专业腧穴教学中的应用和实践,选取针灸推拿专业入门学科经络腧穴学中核心部分-腧穴部分,利用PPT转换成视频的方式,制作成微课.根据腧穴部分的知识点,结合微课平台,探索在互联网时代如何充分利用碎片化的闲余时间,将传统课堂与网络教学结合起来,提高针灸学的教学效果.
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聋哑学生
兴趣
信心
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论微课在腧穴教学中的应用与实践
来源期刊 湖南中医杂志 学科 医学
关键词 微课 腧穴 应用 实践
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 113-115
页数 3页 分类号 R2-4
字数 语种 中文
DOI 10.16808/j.cnki.issn1003-7705.2017.11.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常小荣 411 4701 36.0 53.0
2 刘密 164 853 15.0 22.0
3 谭静 37 113 6.0 9.0
4 刘琼 16 27 3.0 5.0
5 李丹 14 45 4.0 6.0
6 贲定严 28 104 6.0 7.0
7 马明珠 6 5 1.0 2.0
8 邹逸凡 8 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (23)
共引文献  (1912)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
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2004(2)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
腧穴
应用
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中医杂志
月刊
1003-7705
43-1105/R
大16开
湖南省长沙市麓山路58号
42-71
1985
chi
出版文献量(篇)
12381
总下载数(次)
8
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