多学科联合护理查房教学在提高传染病专科护士专业能力中的影响

• 作者: 徐碧海 李倩倩 牛小霞 马艳琳
• 来源期刊: 当代护士（下旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 多学科护理查房教学 传染病专科护士 专业能力
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 168-170
• 页数: 3页
• 分类号: R47|G424.1
• 字数: 3590字
• 语种: 中文

摘要

目的 采用多学科联合护理查房教学模式,提高传染病专科护士专业能力,试图找到更好的培养护士能力的最佳教学方法.方法 选取本院传染病肝病科室护士200名,随机分为两组,对照组提供护理部常规理论培训和科室常规业务培训;观察组在前者之上提供多学科联合护理查房教学培训.通过问卷调查和理论考核形式,对传染病专科护士专业能力进行效果评价.结果 在专科以外的专业知识掌握能力、全面护理能力、心理护理、预防并发症、疾病预见性、学习主动性、护患沟通能力方面,观察组能力得分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 多学科联合护理查房教学有助于提高传染病专科护士专业能力,改善护理质量,使优质护理服务往更广方向发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马艳琳	北京中国人民解放军302医院肝硬化二中心	1	5	1.0	1.0
2	牛小霞	北京中国人民解放军302医院肝硬化二中心	2	10	2.0	2.0
3	徐碧海	北京中国人民解放军302医院肝硬化二中心	2	10	2.0	2.0
4	李倩倩	北京中国人民解放军302医院肝硬化二中心	1	5	1.0	1.0