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摘要:
目的 以问题为基础的教学方法在专科临床护理查房中的应用,提高临床护理查房的质量.方法 将以问题为基础的教学方法,应用于护理查房中,查房后进行效果评价结果以问题为基础的教学方法,提高护士解决问题的能力,并增强临床思维及自主学习的能力,拓宽护士的知识面.结论 以问题为基础的教学法能提高护理查房的质量,实现查房的目的 ,可以在护理查房中应用.
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文献信息
篇名 PBL教学法在专科临床护理查房中的应用
来源期刊 医学信息(上旬刊) 学科 教育
关键词 PBL 护理查房
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4294-4295
页数 分类号 G64
字数 1205字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王华 第三军医大学西南医院胸心外科 48 241 7.0 13.0
2 张世琼 第三军医大学西南医院胸心外科 26 78 4.0 8.0
3 夏梅 第三军医大学西南医院胸心外科 66 190 7.0 11.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
PBL
护理查房
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
论文1v1指导