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摘要:
目的:探讨LBL+PBL教学法在结核科护理查房中的应用效果.方法:选择我院结核科52名护士,对照前后均为同一批护士.2018年1月~6月应用传统的护理查房法作为对照组,2018年7月~12月应用LBL+PBL教学法进行的护理查房作为实验组,采用自行设计的调查问卷比较护士对两种查房法的效果评价.结果:运用LBL+PBL教学法护理查房后,查房效果优于LBL教学法护理查房,差异有统计学意义(P<0.05);结论:LBL+PBL教学法护理查房效果优于LBL教学法护理查房.
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文献信息
篇名 LBL+PBL教学法护理查房在结核科中的应用
来源期刊 医学食疗与健康 学科 医学
关键词 结核 LBL教学法 PBL教学法 护理查房
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 卫生管理与医学教育
研究方向 页码范围 186,189
页数 2页 分类号 R-4
字数 461字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 步佳佳 2 0 0.0 0.0
2 钱惠军 2 0 0.0 0.0
3 徐必舟 1 0 0.0 0.0
4 闵奇萍 1 0 0.0 0.0
5 惠芬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
结核
LBL教学法
PBL教学法
护理查房
研究起点
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期刊影响力
医学食疗与健康
半月刊
2096-5249
43-1545/R
大32开
湖南省长沙市雨花区韶山中路488号融科三万英尺8栋2214室
42-206
2003
chi
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