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高中思想政治学科核心素养及培养对策初探
高中思想政治学科
核心素养
培养对策
高中思想政治学科核心素养及其培养策略
高中
思想政治
核心素养
培养策略
高中思想政治课“同课异构”教学探讨——以“传统文化的继承”教学为例
高中教学
思想政治课
同课异构
校本教研
教师合作
关于高中思想政治学科核心素养的思考
思想政治教学
核心素养
三维目标
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 精彩的同课异构--广西贵港市高中思想政治学科基于核心素养的同课异构教学点评
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 地球科学
关键词 思想政治 核心素养 同课异构 教学点评
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 X32
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许富繁 3 0 0.0 0.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治
核心素养
同课异构
教学点评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
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