分组分层教学法在高中数学教学中的应用

• 作者: 陈俊
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 高中 数学 教学 分层分组 实践
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 字数: 1917字
• 语种: 中文

摘要

随着经济社会的不断发展与进步和科教兴国战略的不断实施,我国教育系统的素质教育改革日益深入.数学作为最基础的学科之一,越来越成为工作生活的必备技能,深受家长和老师的关注.高中阶段是学生学习数学的重要阶段,在教授数学知识的教学时,更要引导学生联系实际生活,感受数学的用途,引导和激发学生数学学习兴趣,培养学生的实践能力,这就需要教师根据学生各自不同的数学基础和数学学习状况,在高中数学教学中应用分层分组教学法.本文分析了高中数学教学中应用分层分组教学法的现状,就高中数学如何强化实施分层分组教学法展开讨论,旨在推进我国高中数学教学的进步,提高高中生的数学学习能力和学习兴趣,为培养下一代有用之才贡献力量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈俊	江苏省淮阴中学滨河高级中学	4	10	2.0	3.0