数学大世界(上旬版)期刊
出版文献量(篇)
7294
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1685

数学大世界(上旬版)

SHUXUE DASHIJIE
曾用名: 数学大世界(小学一二年级版)

影响因子 0.2105
培养数学兴趣,训练数学思维
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
7294
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1685
文章浏览
目录
  • 作者: 王晶晶
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  1
    摘要: 在数学课堂教学中,我们要将研究教师怎样"教"转到研究学生怎样"学"上来,把教师的活动定位为唤醒、激励、引导、启发和评价,让学生真正成为学习的主体、交流的核心,教师要用教学智慧营造灵动的数学课...
  • 作者: 徐惠
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  10
    摘要:
  • 作者: 李强
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  16
    摘要: 数学学科本身具有极强的逻辑性和抽象性,对学生的思维能力具有很好的考察和锻炼作用,而高中数学本身具有较大的难度,在一定程度上加大了学生学习的压力,随着教育的改革,教学模式的转变已经成为必然,这...
  • 作者: 蒋良水
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  28
    摘要: "生本导学"指的是以生本理念作为教学的指导思想,教师在教学过程中以导学稿为载体,与学生共同进行研究、学习,并通过适当的提示、引导,培养学生自主学习、自主探究的能力,提升教学效果.如何正确地将...
  • 作者: 孙丽娟
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  30-31
    摘要: 有效开展课堂探究活动是顺利实现教学目标,提高教学质量的关键.基于《盲校义务教育数学课程标准》指导思想,在盲校数学课堂探究活动中,教师可以从保持温度、设置坡度、拓展宽度和增加深度四方面有效开展...
  • 作者: 陈荣华
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  38,52
    摘要:
  • 作者: 周子莹
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  39-40
    摘要: 数学思想方法是经过长期的实践总结而来的,学习这些数学思想方法能够帮助学生有效地提高逻辑思维能力和抽象思维能力,进而促进小学生数学水平的提高,提升小学数学教学质量.在探索知识形成的过程中渗透数...
  • 作者: 程玉纯
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  47
    摘要: 初中数学不同于小学数学,抽象性以及逻辑性更强,侧重于思维能力的学习,优秀的思维方法将会是解题的一把金钥匙.因此,如何优化课堂教学,培养学生的思维能力,成为当下教学的首要目标.这就需要教师在教...
  • 作者: 姜惠元
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  52
    摘要: 极限理论是数学分析中的核心理论,贯穿于数学分析的始末,并且在后续的相关学科中有着广泛应用.本文对数列极限的相关问题进行研究,简要列举了求解不同类型的数列极限的相关方法.
  • 作者: 张静珠
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  55
    摘要: 几何直观是数学核心概念之一,在学生的数学学习过程中有着重要作用,在数学知识的各个领域的教学中都要关注.在教学解决问题的策略时,可以通过几何直观帮助学生理解数学知识,分析数量关系,寻找解题思路...
  • 作者: 蔡菊美
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  56
    摘要: 初中数学教学的根本目标即是在教师教与学生学的过程中,促使学生开拓思维,增强学生的理解能力,促使学生应用课本知识解决数学问题.导学互动即在学生数学学习过程中增强教师的引导作用,增强学生与教师之...
  • 作者: 许金水
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  58
    摘要:
  • 作者: 陈敬仪
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  64
    摘要: 在教育体制改革的背景下,传统的小学数学教学已经远远不能满足小学生不断增长的学习需求,所以,立足于信息技术的微课教学得到了越来越多的师生的喜爱.在小学数学教学中运用微课,使数学课堂的知识性和趣...
  • 作者: 徐国清
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  65
    摘要: 在互联网与多媒体的高速普及的过程中,翻转课堂作为一种新型的教学方式,逐渐进入大众的视野,这是学生学习方法的重大变化,通过翻转课堂,可以使有限的教育资源通过互联网变得无限化,可以将传统教学模式...
  • 作者: 钱燕萍
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  67
    摘要: 本文首先针对"导学互动"的基本概念进行阐述,并在此基础上,凭借相关的教学案例,论述了导学互动教学模式应如何正确地使用到初中数学课堂教学当中.希望本文能够为从事初中数学教学的教职员工带来有价值...
  • 作者: 周扬
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  68-69
    摘要: 伴随着教育事业的不断发展,教材的更新速度越来越快.根据数学课程教学目标可知,学生在学习过程中需要充足的时间,借助实验的方式,达到观察、分析、推理与计算的目的,以便验证初期的假设.通过采用这种...
  • 作者: 陶子曦
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  73
    摘要: 当前,高中数学作为高中教育的重点科目,在高考中占据着重要的位置,而且在学生踏入社会之后,对于数学的运用也是必不可少的,在生活中的应用也是十分重要的,因此,学生在高中阶段必须努力学好高中数学,...
  • 作者: 高峰
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  75
    摘要:
  • 作者: 游桥英
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  76
    摘要: 新时期的学校教育要全面发展学生的核心素养,提出问题的能力是小学数学核心素养中的重要组成部分.本文对小学数学教学中培养学生提出问题能力进行调查分析,并提出针对性的教学建议.
  • 作者: 卢玺光
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  77
    摘要: 想要度过一个快乐开心的暑假,就需要先把暑假的学习任务计划好,提高学习效率,这样才能有更多时间去做自己想做的事.我和爸爸一起针对自己的特点,对暑假的学习内容进行了规划,设计出了两个方案,并通过...
  • 作者: 裴勤锋
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  78-79
    摘要: 数学是高中阶段非常重要的一门学科,所以培养学生的解题能力是高中数学教育过程中非常重要的任务,也是拓展学生的数学发散性思维、逻辑思维和分析问题能力的重要途径.因此,在高中数学课程的实际教学过程...
  • 作者: 叶挺
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  79
    摘要:
  • 作者: 包筱敏
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  83
    摘要: 教育的目的不仅是知识、文化的传承,更要着意于学生智慧的启迪,提升其创新能力.小学是培养学生创新能力的关键时期,对此,教师在教学指导时要充分认识该能力的重要性,并创建富有启发、教育意义的教学课...
  • 作者: 徐长梅
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  84
    摘要: 随着我们对于教育的认识不断加深,对于教学本质的目的有了深刻的认识,意识到了全面促进学生发展便是教育最大的目的.全面促进学生发展对于我们的教育有着很大的启示,需要我们在教育教学中进行不断地创新...
  • 作者: 钟爱明
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  87
    摘要:
  • 作者: 王晓芳
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  90
    摘要: 在平时的教学实践中,教师可以通过思维的灵活性、深刻性、联系性、系统性等角度,对学生的思维层次进行全方位、多角度地发掘.本文从初中数学学科教学中思维的逻辑性、敏捷性、深刻性、创造性几个方面,阐...
  • 作者: 倪青
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  92
    摘要: 本文阐述了小学数学课堂提问的意义,探讨了提高小学数学课堂提问艺术水平的措施,以期能为广大教师提供参考.
  • 作者: 刘晓春
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  93
    摘要: 随着新课改理念的不断深入,小学数学教学方法也在不断改进.为了培养学生的合作意识和学习兴趣,小组合作学习已被请进了课堂.在本文中,笔者结合教学经验探讨了小学双语数学中小组合作的有效运用,希望能...
  • 作者: 居述明
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  94
    摘要: 随着电教媒体的普及,现如今的小学数学课堂教学形式也应当随之改变,教师们应当不断进行电教媒体教学手段的开发,仔细研究其教学作用,使得电教媒体能够在小学数学课堂上发挥最大的教学作用,辅助学生们更...
  • 作者: 吴寒
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  96
    摘要: 从长远来说,学习兴趣的培养不是一蹴而就的,产生长远的兴趣就必须要参与者深入了解某一事物对象,并能够长期坚持.对数学这一带有应试色彩的学科学习而言,小学生,尤其是低年级学生很难发掘其中魅力,被...

数学大世界(上旬版)基本信息

刊名 数学大世界(上旬版) 主编
曾用名 数学大世界(小学一二年级版)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

数学大世界(上旬版)评价信息

数学大世界(上旬版)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊