有效开展盲校数学课堂探究活动的策略

• 作者: 孙丽娟
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 盲校 数学 探究活动
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 字数: 2148字
• 语种: 中文

摘要

有效开展课堂探究活动是顺利实现教学目标,提高教学质量的关键.基于《盲校义务教育数学课程标准》指导思想,在盲校数学课堂探究活动中,教师可以从保持温度、设置坡度、拓展宽度和增加深度四方面有效开展数学探究活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙丽娟		6	2	1.0	1.0