注重数学思想方法,提高小学数学教学质量

• 作者: 周子莹
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 数学 思想方法 小学 教学质量
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 字数: 2128字
• 语种: 中文

摘要

数学思想方法是经过长期的实践总结而来的,学习这些数学思想方法能够帮助学生有效地提高逻辑思维能力和抽象思维能力,进而促进小学生数学水平的提高,提升小学数学教学质量.在探索知识形成的过程中渗透数学思想方法,在进行习题训练的过程中渗透数学思想方法,在解决实际问题的过程中领悟数学思想方法.本文对此进行了分析研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周子莹		3	0	0.0	0.0