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摘要:
近年来高中作文"伪文学"倾向越来越严重,一方面由于学生文学阅读偏少,文学积累薄弱以及生活体验的严重缺失,另一方面是由考场"文学美文"的炒作误导所致.针对这三大原因,本文从四个方面分析高中作文"伪文学"倾向矫正的策略.
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文献信息
篇名 高中作文"伪文学"倾向成因分析及矫正策略
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 高中作文 "伪文学"倾向 成因分析 矫正策略
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 导写者
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号
字数 3663字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中作文
"伪文学"倾向
成因分析
矫正策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
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16
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