普通高中学生综合素质评价的现状及其探究

• 作者: 陈斌斌
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 普通高中 课程改革 学生综合素质评价
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 名家论坛
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 字数: 3282字
• 语种: 中文

摘要

我国当前处于社会发展的重要时期,为了满足新时代的发展需要,我国教育部门对教育进行了改革,我国教育当前是在新课程背景下进行的,在新课程背景下,我国普通高中课程改革的重点内容是学生的综合素质评价.如今,高中学生综合素质评价已经在我国各地区实行了一段时间,我们对其也已经有了一定程度的研究,它的开展在我国高中教学中已经取得初步成效,但在实行过程中也发现了高中学生综合素质评价本身还不够完善,我们需要对其进行更加深入的研究,创建科学完善的评价指标体系,让其在高中教育中可以发挥最大的教育功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈斌斌		8	4	1.0	2.0