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摘要:
防原医学是一门实践性很强的综合性应用学科,实验教学在整个防原医学教学过程中占有举足轻重的地位,其实施的好坏直接影响学员的学习兴趣,影响防原医学的教学效果.面对当前实验教学中遇到的一些突出问题,坚持从实际出发,依据实验内容,合理组织教学人员,充分利用现有教材、精心制定实施方法 ,取得了较好的教学效果.
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文献信息
篇名 防原医学实验教学的几点体会
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 防原医学 实验教学 教学效果
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 医学教育进展
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G642
字数 2404字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2017.07.031
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防原医学
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教学效果
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期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
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