基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
"互联网+"背景下初中生物实验教学
'互联网+'
初中生物
实验教学
互联网环境下的初中物理实验教学模式设计
互联网环境
初中物理
实验教学
模式设计
基于互联网的初中物理实验教学模式研究
互联网
物理实验
教学模式
互联网+背景下林学类专业实验教学探索
互联网+
实验教学
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “互联网+”背景下实验教学思维的转变
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 工学
关键词 “互联网+” 应用型本科院校 实验教学思维
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 TP393
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 来江 重庆文理学院材料与化工学院 1 0 0.0 0.0
2 傅密 重庆文理学院材料与化工学院 7 10 1.0 3.0
3 倪海涛 重庆文理学院材料与化工学院 17 26 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
应用型本科院校
实验教学思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
论文1v1指导