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摘要:
积极心理学倡导以人的积极品质为主要内容,关注人的积极取向、积极情感、积极体验,研究人的性格中积极向上的品质,并对病态式的消极心理学进行矫正.近年来,积极心理学的研究在国内兴起,目前国内对积极心理品质的研究领域不断拓宽,主要从学生政治思想工作、心理健康教育的角度提出了学生积极心理品质的培养,但对于如何发挥学校德育课程主渠道的作用,还没有明确说明,尤其随着中等职业学校德育新课程的推广,如何有效利用中职德育教学工作促进学生积极心理品质的形成,充分发挥德育课教师的作用,还存在研究空白.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于职校生心理品质现状的调查报告
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 职校生 心理品质 现状调查
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号
字数 3715字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱喜文 10 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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职校生
心理品质
现状调查
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