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商务礼仪实训课程设计探究
商务礼仪实训课程设计探究
作者:
张婷婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
商务礼仪
训练项目
课程设计
摘要:
近年来,在课程改革的推动下,不少高职院校在设置专业时走出校门、走向社会,注重对社会需求和职业需求的分析,在一定程度上促进了课程教学与职业需求的有机结合.商务礼仪实训是一门实践性很强的课程,也是一门与职业需求联系十分紧密的课程,因此,该课程应结合商务秘书专业教学特点,以素质教育为根本,以实践能力为本位,以提高商务礼仪综合应用为主线,形成知识、能力、素质三维空间的有机结合,从而实现本专业的人才培养目标.
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文献信息
篇名
商务礼仪实训课程设计探究
来源期刊
商情
学科
关键词
商务礼仪
训练项目
课程设计
年,卷(期)
2017,(47)
所属期刊栏目
教研探索
研究方向
页码范围
178
页数
1页
分类号
字数
2122字
语种
中文
DOI
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张婷婷
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