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“工匠精神”对营销专业实习生教学的促进作用
“工匠精神”对营销专业实习生教学的促进作用
作者:
徐浩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工匠精神
市场营销教学
营销专业实习生
摘要:
在激烈竞争的市场经济环境中,代表“精致,创新,专注,团队”的工匠精神应运而生。中职毕业生的归宿和实习场所——企业也非常欢迎具备“工匠精神”职业学校营销专业的实习生在企业实习。但由于目前的中职营销专业教学与实习脱节,侧重于营销知识点的落实,忽视了“工匠精神”的培育。根据职业教育课程的相关理论,结合自身的营销教学实践,运用问卷,访谈和课堂观察等研究方法,对中职学校营销专业与“工匠精神”的脱节问题进行了分析,在获得分析数据的基础上提出了加强校企合作,实习指导师对实习生加强专注精神创新意识,团队精神和精益求精的精神的教育的对策。
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质性研究
内容分析
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内容分析
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
“工匠精神”对营销专业实习生教学的促进作用
来源期刊
中国校外教育:上旬
学科
教育
关键词
工匠精神
市场营销教学
营销专业实习生
年,卷(期)
2017,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
126-128
页数
3页
分类号
G78
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐浩
6
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2.0
传播情况
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工匠精神
市场营销教学
营销专业实习生
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育:上旬
主办单位:
中国儿童中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
开本:
出版地:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号:
82-561
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17653
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