多元拓展 激活课外阅读兴趣

• 作者: 张翠霞
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生课外阅读 阅读教学 小学语文阅读 学习效果 增长见识 课外知识 课外书籍 自主阅读 诸葛亮 阅读量
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

语文阅读教学的核心,说到底就是帮助和引导学生多读书、读好书、好读书,开阔视野,增长见识。在农村,小学语文阅读教学因为条件的限制等原因,在激活学生课外阅读兴趣方面需要语文教师下更多的功夫。接下来,笔者围绕多元拓展激活农村学生课外阅读兴趣的目标,从立足教材、开展活动、家校合作等三个方面谈谈自己的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张翠霞	江苏省滨海县陈涛镇中心小学	2	0	0.0	0.0