舌尖上的艺术 ——人际交往中语言表达技巧

• 作者: 盛洁
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语言技巧 人际交往 活动设计
• 年，卷（期）: 2017,（34）
• 所属期刊栏目: 活动设计
• 页码范围: 34-35,38
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 字数: 2573字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2017.34.012

摘要

本节心理活动课,首先通过国王掉牙的同梦异解故事引导学生认识到会说话的重要性;接下来通过说话游戏,引导学生发现自身语言表达过程中存在的问题,激发起学生提升语言表达、掌握语言技巧的学习动机;然后,通过让学生表演情景案例并对案例中人物语言进行分析,使学生主动探索发现语言表达的技巧与原则;在此基础上教师将学生发现的语言表达原则进行总结概括,形成系统化的言语计策,并进行解释方便学生学习掌握;最后,通过"你说我说——甜言蜜语"环节,将学习到的言语计策进行练习、运用,并鼓励学生将本节课学习到的语言技巧运用到今后的生活中去,提高说话水平,增加个人魅力,改善人际关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛洁		3	0	0.0	0.0