高职院校大学外语通识教育改革初探

• 作者: 陈薇薇
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 通识教育 教学内容 教师发展 课外实践 国际合作式学习
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G712.3
• 字数: 3393字
• 语种: 中文

摘要

本文回顾了国内外通识教育发展的历史,通过总结美国三所高校通识教育课程呈现的优缺点,结合国内大学英语教学改革的趋势,提出高职院校外语通识教育的改革是教学内容的改革,是英语教师提升跨学科综合能力的过程,为学生加强课外实践和国际合作式学习提供了契机.改革旨在实现高职外语语言教学与文化经典的融合,推动外语教师知识结构、创新能力和自主能力的发展,为学生搭建实践"第二课堂"、为中外合作办学提供知识后盾,实现高职外语通识教育的初步探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈薇薇		12	2	1.0	1.0