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摘要:
职业学校技能大赛的普及,推动了职业教育教学改革,对教师提出了更高的要求,对学生也提出了更新的希望.围绕"比技能,保质量,谋发展"的竞赛观和"以赛促教,以赛促学,以赛促改"的教学活动观,结合实践,就技能大赛对中职第二课堂的促进作用进行了探讨.
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文献信息
篇名 浅谈技能大赛对中职第二课堂的促进作用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 技能大赛 第二课堂 活动小组
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 技能◆交流◆反思
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号 G712
字数 1625字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
技能大赛
第二课堂
活动小组
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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