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摘要:
函数是高中数学教学中一个非常重要的板块,是高中学生解决数学问题时一种良好的解题方法.然而函数教学难度较大,很多学生不能在教学中正确理解和运用函数,导致数学教学效率低下.因此,高中数学教师应该在教学中渗透函数思想,采取措施实践函数教学.
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高中数学
高效教学
实践
研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中函数教学实践问题研究
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 高中数学 函数教学 实践问题
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱静 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
函数教学
实践问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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