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摘要:
网络互联时代,信息化技术的发展与应用,改变了人们传统的生活、工作、学习方式,并日渐成为社会发展的主流,引领了新一阶段的教育改革.基于信息化技术、计算机技术的微课,以短、小、精、活见长,其丰富的元素,加之灵活的应用方式,大大提升了计算机专业教学实效.笔者在概述微课的基础上,对计算机专业教学现状及微课应用实践进行了研究.
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文献信息
篇名 微课在计算机专业教学中的应用研究
来源期刊 信息与电脑 学科 工学
关键词 计算机专业 教学优化 微课
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 教学与教育信息化
研究方向 页码范围 207-209
页数 3页 分类号 G712|TP3-4
字数 3259字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋玉婷 33 35 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机专业
教学优化
微课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
信息与电脑
半月刊
1003-9767
11-2697/TP
北京市东城区北河沿大街79号
chi
出版文献量(篇)
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