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《竞赛心理学》教材建设探讨
《竞赛心理学》教材建设探讨
作者:
李玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
竞赛心理学
教材
建设
探讨
摘要:
竞赛心理学作为西安体育学院竞赛组织与策划专业的主修课程,自新专业成立以来,一直没有教材。教材是教师教学和学生学习的依据,没有教材,教与学的功能都将受到影响,特别是影响课程知识与学习者的关系。本文从实际需要出发,对《竞赛心理学教材》需求、框架体系、教学设计原则、内容提要及教材特点等等进行分析探讨,为编写《竞赛心理学教材》提供依据。
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篇名
《竞赛心理学》教材建设探讨
来源期刊
新西部:中旬·理论
学科
教育
关键词
竞赛心理学
教材
建设
探讨
年,卷(期)
xxbzxll_2017,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
45-46
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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李玲
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新西部:中旬·理论
主办单位:
陕西省社会科学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8607
CN:
61-1368/C
开本:
出版地:
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
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