初中数学高效课堂研究

• 作者: 王水长
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 高效课堂 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 343字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.28.259

摘要

初中数学的学习是一个承上启下的过程,既是对小学数学知识的深化,又是为高中数学的学习奠定基础,因此,初中数学的学习就显得更加重要.各个阶段的数学学习都是一脉相承的,因此构建初中数学高效课堂,在活跃的课堂氛围中培养学生对数学学习的兴趣是十分重要的.但是在当前的初中数学教学过程中依然也存在着一些问题,很多初中生对数学的学习是很看重的,在数学学习中花费的时间也多,但是学习效率依然不高,这一定程度上降低了学生学习数学的积极性,阻碍着初中生对数学学习的热情,下面,我将简要分析初中数学教学课堂中出现的问题,并针对这些现象探讨如何构建初中高效课堂.