作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教师是培养人的人,其自身素质的高低决定着受教育者的能力及以后发展的方向,同时也直接影响着教育的效果.在当前社会不断变革、创新的时代,立德树人要求教师要时时、事事,从教育教学实践中不断提高自己的教育素养,为创新型人才培养打下良好的基础.
推荐文章
解析全面加强高职教师教育
高职教师教育
实践动手能力
全面
培养途径
高职教师的引进及培训浅议
高职教师
企业人才
分类培训
高职教育教师的能力与素质建设
高职
教育
能力
素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议高职教师教育素养
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 高职教师 教育素养 知识 能力
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号 G64
字数 2267字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-9082.2017.10.114
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史晶 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (16)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职教师
教育素养
知识
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
论文1v1指导