"学讲方式"下初中物理教学之变

• 作者: 葛肖肖
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 变 学讲方式 理念 学习方式 教学位置 组织方式
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 60,83
• 页数: 2页
• 字数: 2146字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.17.032

摘要

"学讲方式"下,需要教师积极寻求课堂教学之变,学生也要积极参与课堂学习之变.变革不只是文件的要求变化,更重要的是执行者和参与者的根本变化,本文以初中物理教学为例,从物理教师理念之变、学生学习方式之变、教师教学位置之变、课堂组织方式之变等四个方面,寻求解决课堂教学更为有效地路径.

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1	葛肖肖		2	0	0.0	0.0