高中英语阅读教学中的困惑及解决策略

• 作者: 孙和平
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 英语 阅读教学 问题 解决策略
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 字数: 2164字
• 语种: 中文

摘要

高考英语对语言应用能力的考查侧重于阅读能力,阅读能力的高低直接影响着学生的英语成绩.阅读能力的提升是高中英语教学的核心内容之一.高中英语阅读教学中存在的问题已经成为阻碍英语教学发展的障碍,本文针对该问题产生的主要原因及解决的策略进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙和平		6	0	0.0	0.0